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入礼门、树仁心

改改你的坏习惯 作者:lyl[ 2018-01-12]

改改你的坏习惯 

教学目的:

帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。

教学重点:

使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。

教学过程:    

一、交待任务 

    我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。好的习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。     板书:改改你的坏习惯    

二、新授部分 

    1.看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。 

    师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯                  

生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食     师问:这都是哪方面的坏习惯                      

生答:师板书:不卫生     师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些            

 生答:师板书:     师问:你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正    

小结学法:(略) 

2.观看课堂剧《小明的100分》。 

(大意:)老师说今天的数学卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意,忙把填空中的错误答案改正过来,打上100分。这节课结束时老师说:“同学们,老师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。     看幻灯出示的问题,同桌讨论后回答:    

(1)小明这是一种什么坏习惯 

(2)不诚实、欺骗老师这属于哪种坏习惯    

(3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯    

(4)如果你有这其中的坏习惯,你打算怎么办 

    3.观看课堂剧:《客人来了》故事大意:张叔拿来一盒礼品到小立家做客,爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒,发现里面有她爱吃的蛋糕,就吃了起来,一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。    

看幻灯:出示题:

(1)故事中小立有哪些坏习惯     

(2)这是哪方面的坏习惯 

(3)还有哪些是家庭生活中的坏习惯    

(4)如果你有打算怎么办 

    用刚才学习前两个内容的方法自学,小组讨论,派一人回答 

    4.说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的改正措施。     三、总结 

    1.问:通过这节的学习,你懂得了什么    

2.师总结: 

    每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于认识和承认自己的不良习惯,并下决心纠正,就能不断进步,健康成长。